I.E.S. SAN JUAN (San Juan de Aznalfarache, Sevilla)

El último grupo con el que íbamos a estar en el instituto, las 12h45 y nosotras expectantes... ¿Cómo sería este grupo?

Cada grupo es diferente, cada chica o chico es distinto del anterior y en cada grupo salen cosas distintas, pese a estar en el mismo momento vital, pese a compartir las mismas cosas por el hecho de ser todas y todos adolescentes, todas y todos son únicos y únicas y esto es lo más enriquecedor.

Este instituto nos gustó especialmente, desde aquí nuestro agradecimiento al grande de Sotero (el director del instituto), que año tras año lucha contra todos los obstáculos posibles, que tiene unos ideales y una forma de entender la vida, el mundo, la educación honesta y sincera…escuchándole a él te das cuenta de que otro mundo es posible y esto es lo que transmite día a día a sus alumnos.
Grupo de 4º de la ESO, aquí conocimos a: Marleny, “Aroboy”, Sergio, Gilberto, Jorge, Kiki, “Jari2”, Ana María, Jennifer, Cristina y uno más que no dejó su nombre escrito en ningún lado y que nosotras no recordamos (sólo el nombre es lo que no recordamos).

El taller empezó con mal pie, las chicas y los chicos estaban en las últimas horas de clase y especialmente revoltosos. Su actitud era de aparente oposición, de desinterés; tuvimos un pequeño encontronazo con Ana Mari, que era – de entrada- la más decidida a no escuchar y a molestar tanto a sus compañeros y compañeras (que, gustosos, se reían con ella), como a nosotras…tuvimos que pedirle finalmente a Ana Mari, que abandonase el grupo.
Esto calmó y frenó al grupo, poco a poco pudimos trabajar y Ana Mari volvió al grupo, en actitud de absoluta colaboración e implicación.
Hablamos de muchas cosas, pero sobretodo de sueños…
Muchos de las chicas y de los chicos manifestaron, una vez logramos romper ese clima de desinterés y de aparente desidia, sus deseos…
A veces las limitaciones imaginarias que uno se autoimpone son más fuertes que las reales, que también en este grupo existen de una manera muy acentuada.
Debajo de la apatía, de la desidia y del desinterés, hay inquietud, preocupación, temor, miedo a no ser capaz, miedo de no llegar a cumplir los propios sueños…
Pero cuando se derriban estas barreras, todo fluye, se ponen las palabras que antes estaban escondidas, en un ambiente de respeto, de tranquilidad, de cariño, de escucha y de cordialidad entre todas y todos…¿qué querrá hacer mi compañero/a, qué tipo de vida sueña? ¿también tiene dudas?

Gilberto desea ser arquitecto, Marleny un ciclo formativo de peluquería, “Aroboy” quiere trabajar de jardinero, dentro de dos años volverá a República Dominicana, sus planes por lo tanto vienen determinados por este hecho y son a corto plazo…, Sergio quiere hacer un ciclo formativo, aunque no tiene claro de qué, Jorge quiere ser fontanero, como su padre, Kiki desea estudiar Bellas Artes y ser pintor, “Jari2” estudiar el bachillerato, el chico cuyo nombre no recordamos quiere ser electricista, Ana María quiere hacer un módulo de peluquería, para así en el futuro montar su negocio con Jennifer, que quiere ser esteticien y Cristina desea estudiar Jardín de infancia.

Lo que todas y todos le piden a la vida es que les vaya bien en lo académico-profesional y sobretodo ser felices…que no les falte nunca nada ni a ellos, ni a sus seres más queridos, incluido el amor.

El taller termina con la genial idea de Jenifer: “Para mi peluquería he pensado lo siguiente: que la proyecte Gilberto (el arquitecto), de la fontanería y la electricidad que se encarguen Jorge y el chico de cuyo nombre no nos acordamos, el jardín –porque tendrá un bonito jardín- lo cuidará “Aroboy”, Kiki se encargará de pintar artísticamente las paredes, Cristina de cuidar de los hijos de las clientas y Ana Mari y yo seremos las dueñas de este negocio compartido.”

¡Mucha suerte!

Ciclo de Informática I.E.S. San Juan SEVILLA

2º grupo de la mañana en el Instituto de San Juan (Sevilla).
El grupo del ciclo de Informática es pequeño. 14 alumnos en total.

El clima de la clase es bastante bueno. Al ser pocos alumnos parece que la relación entre ellos es bastante estrecha. Todos se conocen más entre sí, observamos las buenas migas que hay entre ellos.

Nos ponemos a trabajar y comenzamos con las presentaciones. Aquí observamos una vez más que cada chica y chico que conocemos es distinto a todos. Cada uno con sus gustos, sus aficiones, su manera de ser y su forma de entender el mundo.

Al hablar de temas relacionados con el futuro, notamos ciertos temores a la hora de hablar. Está claro que es un tema que preocupa y que ronda sus cabezas pero que pocas veces tienen la oportunidad de hablar abiertamente.
Surgen temas como es el paso de niño a adulto, el ser responsables y autónomos y el papel tan importante que tiene la profesión en todo esto.
En este grupo varias chicos muestran su deseo de independizarse pronto, quieren alquilar un piso mientras trabajan y siguen formándose.
Consideran que lo más importante es encontrar algo que te guste y que se te dé bien.

La informática es lo suyo. Planean continuar con el ciclo superior de informática y algunos desean ir a la Universidad con vistas a seguir formándose.

José Miguel y Gabriel desearían montar su propia empresa, Jona también sueña con montar su propia empresa con su novia ya que también estudia informática en la Universidad. Otros prefieren trabajar de manera más estable en una empresa…

Seguro que todos y todas continúan con sus propósitos ya que nos mostraron ilusión y ganas por vivir su futuro soñado.

Martes, 4 de diciembre del 2007. 8:30 de la mañana.

Llegamos al Instituto San Juan con Manolo de Fete Andalucía.
El recibimiento por parte de Dimas, director del Instituto, y el resto del equipo nos resultó entrañable.
Cuidaron de nosotras, nos contaron un montón de cosas del Instituto y sus alumnos, y nos dieron ejemplo de lo que es la profesionalidad.
El equipo de este centro lleva trabajando 30 años y mantienen sus valores y sus creencias hasta el final. La verdad es que nos enseñaron mucho en una sola mañana.

El primer grupo de la mañana con el que trabajaríamos era el ciclo de Peluquería y el de Oficina.
Nada más entrar en el aula nos percatamos de que las alumnas y alumnos de esta clase eran espontáneos, respetuosos y participativos.
La mayoría reflejaba bastante claridad en sus planes futuros. También es cierto que este grupo era especial ya que todos se encuentran actualmente formándose para una profesión, por una parte peluquería y por otra asistentes de oficina.
En la mayoría de los casos los planes iban encaminados a dichas profesiones y todos y todas pretendían continuar con ciclos superiores de estética o seguir con otro tipo de formación. Estos alumnos y alumnas no se paran fácilmente!, todos mostraron que después del ciclo que estaban cursando continuarían formándose más y más…
Las relaciones entre las alumnas y alumnos son magníficas. Muchas chicas planeaban montar una futura peluquería juntas y todas se apoyaban en sus planes.
Desde aquí un saludo y mucha suerte!!